本年度の重点目標

子供たちに「生きる力」をつけさせる学校づくり

最上位目標

子供たちに「生きる力」をつけさせること

  1. 自立・自律のための教育を大切にします。
  2. 上位目標を忘れません。
  3. 目的と手段を取り違えません。
学校の様子

授業づくり

すべての子供が楽しく参加し、わかる喜びを実感できる授業

  1. 普段の授業の中で、子供たちが「できた!」「わかった!」とつぶやける授業をめざします。
  2. 学校でしかできない「協働学習」を重んじます。
  3. 授業でつけさせたい「生きる力」の三つのポイントを大切にします。
学校の様子

学級づくり

居場所、一人一人の活躍、みんなで協働する場のある学級

  1. 「肯定的な言葉がけ」「スモールステップ」「成功体験」を重んじ、子供たちの「自己肯定感」を育てます。
  2. 得意なこと、好きなことを生かし、発揮することができる学級。それぞれに役割があり、支え合い、認めあえる学級を目指します。
  3. みんなで創る、みんなで話し合う、みんなで考えるという「協働作業」「協働学習」を重んじます。
学校の様子
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